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          平等目标

          平等目标

          在引入平等法案2010,以确保不受歧视,骚扰和伤害上的具体特点,理由保护(简称保护特性)。学校,这意味着它是非法的对学生歧视或把他们较差的待遇,因为他们的性别;种族;失能;宗教或信仰;性别再造;性取向;怀孕或生育。

          平等法说,学校和其他公共机构必须:

          • 鼓励良好的关系,并确保每个人都有机会平等。
          • 消除非法歧视,骚扰和伤害。
          • 帮助确保每个人都有平等的机会使他们的生活和人才。 

          与我们平等法规定的义务线,我们就平等评估我们现行的做法,并考虑到帮助我们进一步改进的目标。

          这些目标是:

          1. 推动文化的理解,认识和尊重我们的学校社区内各民族之间不同的宗教信仰。
          2. 监督和促进学生的所有群体在学校的课外生活,包括领导的机会,尤其是学生有特殊教育需要和残疾的参与。
          3. 在实现与学生和学生各组之间实现主动关闭的差距;特别是学生有资格获得免费校餐,学生有特殊教育需要和残疾,从少数民族儿童和学生的照顾。
          4. 继续在校学生,工作人员和游客的残疾人,包括获得专业教学领域,以提高可访问性。
          5. 努力确保员工的身体和工作人员的代表担任领导职务反映当地社区。
          6. 减少在学校使用同性恋,性别歧视和种族主义语言的学生的发病率。

          更多信息可以在这里找到的 平等行动2010 和 公共部门平等义务.

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